Grenzenlos pflegen

Vom 09. bis 12. November 2025 begaben wir im Rahmen des Erasmus+-Programms nach Wien, Österreich. Ziel dieses Aufenthalts war es, das österreichische Ausbildungssystem in der Pflege kennenzulernen und potenzielle Kooperationsmöglichkeiten zu erkunden. Im Zuge des Programms besuchten wir zwei Bildungseinrichtungen und führten einen Praxisbesuch bei Rebekka Kast, Schülerin im dritten Ausbildungsjahr der generalistischen Pflegeausbildung an der JLS, im Krankenhaus des Wiener Gesundheitsverbundes, durch. Dabei erhielten wir wertvolle erste Einblicke in die pflegerische Arbeitspraxis vor Ort.

Am darauffolgenden Tag wurden wir herzlich von Vertreterinnen und Vertretern der Hochschule Campus Wien sowie des Bildungszentrums Fonds Soziales Wien empfangen, wodurch wir uns sofort willkommen fühlten. Zu Beginn erhielten wir ausführliche Informationen zu den jeweiligen Ausbildungsgängen und den fachlichen Kompetenzen, die Pflegende in Wien erwerben. Im anschließenden fachlichen Austausch konnten sowohl Unterschiede als auch Gemeinsamkeiten zwischen den Ausbildungssystemen herausgearbeitet werden.

Besonders interessant waren für uns die folgenden Aspekte: die unterschiedlichen Ausbildungsmodelle, das österreichische Pflichtversicherungssystem sowie das seit 2022 etablierte Primärversorgungssystem. Im Rahmen der Gespräche wurden zudem mögliche Kooperationsprojekte für die praktische Ausbildung – sowohl für Lehrende als auch für Auszubildende – erörtert.

Das Erasmus+-Programm ermöglichte uns einen wertvollen Blick über den eigenen Tellerrand hinaus und eröffnete neue Perspektiven auf die Pflegeausbildung in einem anderen europäischen Land. Darüber hinaus bot Wien mit seinem vielfältigen kulturellen Angebot und seiner reichhaltigen Geschichte einen inspirierenden Rahmen für unseren Aufenthalt.

Abschließend lässt sich festhalten, dass unser Aufenthalt in Wien deutlich machte, dass trotz struktureller Unterschiede in der Pflegeausbildung das gemeinsame Ziel, „grenzenlos zu pflegen“, überall spürbar ist.

Sandra Fromm und Jeannette Witschi, Lehrkräfte, Schuljahr 2025/26